România are un oraș în lista UNESCO Learning Cities: Reșița

Reșița este singurul oraș românesc acceptat de UNESCO ca membru al Learning Cities. Reșița se alătură unei liste extinse de 294 de orașe selectate de UNESCO pentru a face parte din acest nou program.

Conform liniilor directoare ale programului, Rețeaua Globală Learning Cities UNESCO este o rețea internațională orientată spre politici, care oferă inspirație, know-how și cele mai bune practici. Orașele înscrise, în orice etapă de dezvoltare, pot beneficia foarte mult de schimbul de idei cu alte orașe, deoarece soluțiile pentru problemele care apar pe măsură ce se dezvoltă un oraș din această rețea pot exista deja în alte orașe. Rețeaua sprijină realizarea tuturor celor șaptesprezece Obiective de Dezvoltare Durabilă (ODD), în special ODD 4 („Asigurați o educație de calitate incluzivă și echitabilă și promovați oportunitățile de învățare pe tot parcursul vieții”) și ODD 11 („Faceți orașele și așezările umane incluzive, sigure, rezistente și durabile’). UNESCO GNLC sprijină și îmbunătățește practica învățării pe tot parcursul vieții în orașele lumii prin promovarea dialogului politic și a învățării între egali între orașele membre, creând legături, promovând parteneriate, oferind dezvoltarea capacităților și dezvoltării de instrumente pentru a încuraja și recunoaște progresele înregistrate în construirea orașelor din acest program.

Ce face un oraș eligibil pentru acest program?

Aceleași linii directoare definesc orașul care face parte din acest program și modul în care cineva devine partener în cadrul rețelei:

Un oraș din cadrul rețelei promovează învățarea pe tot parcursul dezvoltării sale pentru toți. UNESCO definește un oraș din cadrul programului learning cities ca un oraș care:

• își mobilizează eficient resursele în fiecare sector pentru a promova învățarea incluzivă de la învățământul primar la cel superior;
• revitalizează învățarea la nivel de familii și comunități
• facilitează învățarea la locul de muncă și pentru muncă
• extinde utilizarea tehnicilor moderne de învățare
• îmbunătățește calitatea și excelența în învățare
• cultivă o cultură a învățării de-a lungul vieții

Orașul sporește împuternicirea individuală și incluziunea socială, dezvoltarea economică și prosperitatea culturală și dezvoltarea durabilă.

România este din nou o excepție. Chiar și Moldova, sora mai mică, are două orașe incluse în program, Chișinău și Cahul. Alte țări, precum Coreea de Sud, au peste 50 de orașe pe listă.

Oricum, Reșița se alătură acestei rețele în care sunt prezente o mulțime de alte orașe celebre, precum Atena, Beijing, Bonn, Charleroi, Doha, Dublin, Glasgow, Hamburg, Kiev, Lausanne, Ljubljana, Marrakech, Mexico City, Montpellier, Palermo, Sao Paulo, Torino.