Se referea la statistici de la Eurostat. Potrivit ultimelor constatări, 20% dintre tinerii români cu vârsta cuprinsă între 15-29 de ani nu lucrează. Mai mult decât atât, nu sunt înscriși în nicio universitate sau formă superioară de învățământ.
Aceasta vorbește despre o întreagă generație și despre sistemul de învățământ al unei țări al cărei Președinte a anunțat în primul mandat că va implementa România Educată ca proiect al țării sale.
Desigur, nu vorbim aici despre elite, despre toți acei copii extraordinari care aduc medalii de aur de la olimpiadele internaționale. Nu discutăm aici despre toți acei profesori care fac posibile aceste realizări. Vorbim despre tânărul român obișnuit care nu are viitor în viață decât să facă niște munci grele în străinătate sau în curtea pentru a-și pune mâncare pe masă.
Aceste statistici vin, în mod ironic, în timpul grevei profesorilor, când dascălii din toată țara protestează pentru salarii mai mari. Între timp, performanțele elevilor sunt suficient de slabe încât să se întrebe despre legitimitatea grevei.
Am scris pe larg despre eșecul sistemului de învățământ din România. În 2021, doar 77% dintre elevii din clasa a XII-a s-au înscris la examenul de bacalaureat. La acea vreme, era cel mai scăzut din toată istoria modernă a țării. Aceste statistici Eurostat arată că România este needucată, iar generațiile care vin din urmă sunt analfabete.
Testele PISA arată, la fiecare doi ani, că tinerii români au dificultăți în înțelegerea textelor de bază. Pot să citească și să scrie în română, sau măcar să se facă înțeleși, minus greșelile gramaticale, dar măcar pot transmite mesaje. Cu toate acestea, ei nu înțeleg textele de bază. Creierul lor nu ajută deloc. Acum, cu toată această tehnologie și AI Writers, se așteaptă ca tinerele generații să aibă creierul și mai încețoșat decât înainte.
Dimpotrivă, la nivelul statelor membre UE, Olanda a raportat cel mai mic procent (4,2%), iar cel mai mare, de aproape cinci ori mai mare, a fost raporta de către România (19,8%). Datele arată, de asemenea, că, în 2022, o treime dintre statele membre UE au raportat o rată a tinerilor care nu urmează studii și nu lucrează sub ținta de 9% pe care UE vrea să o atingă până în 2030: Țările de Jos (4,2%), Suedia (5,7% ), Malta (7,2%), Luxemburg (7,4%), Danemarca (7,9%), Portugalia (8,4%), Slovenia (8,5%), Germania (8,6%) și Irlanda (8,7%).
Actuala clasă politică din România nu a reușit să înțeleagă importanța educației. Chiar dacă Președintele României se preface că implementează un proiect fantezist ale cărui rânduri nu le-a scris sau învățat încă, țara va rămâne, din păcate, needucată pentru anii următori.